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六一活动范文
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更新时间:2024-03-28 19:02:04

六一活动范文

(一):六一活动范文

  遵义市万里小学2005年六一儿童节活动程序

  一、整理队伍大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有……人,室到……人,报告完毕。

  大队辅导员:接受你的报告大队长:请问辅导员,庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动是否可以开始了?辅导员:可以开始了,并预祝本次活动取得圆满成功。大队长:谢谢辅导员。

  (跑回原位,面向全体队员)“稍息。”

  二、大队长宣布活动开始万里小学少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。有请主持人上场。

  甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。甲、乙:让我们一起感受六一的欢乐吧!万里小学2005年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。

  礼毕。甲:新队员入队。

  请

  一、二年级预备队员集合。乙:经同学们申请,大队部同意,一年级的……等?同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

  授红领巾,请优秀队员为新队员授红领巾。甲:老队员代表讲话。

  乙:新队员宣誓。(大队长领誓)请新队员代表献词。

  三、文艺汇演节目开始甲:第一个节目,鼓号队同学表演。

  四、颁奖乙:文艺汇演告一段落,上个学期我们学校进行了优秀少先队员和优秀学生干部评选活动,现在请黄校长为获奖同学颁奖。

  五、呼号甲:呼号(辅导员领)

  六、队旗退场大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

  七、宣布活动结束甲:遵义市万里小学2005年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐 遵义市万里小学少先队大队部 2005年5月6日

(二):六一活动范文

  尊敬的各位领导,亲爱的同志们,可爱的同学们:你们好!感谢你们多年来对我校各项工作给予的无私关怀和大力支持。我还要向辛勤耕耘、默默奉献的教职员工们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!

  今天,阳光格外鲜艳,天空格外蔚蓝,整个校园洒满了欢歌笑语,因为今天是我们的节日,更是同学们的节日

  ,是同学们最快乐、最高兴的日子。同学们,你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语,父母以你们为骄傲;你们是学校的孩子,更是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力,学校、老师以你们为榜样;你们是社会的未来,更是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱,社会以你们为光荣;你们是祖国的花朵,更是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满憧憬与辉煌,祖国以你们为自豪。

  今天,花儿格外芳香,笑声格外甜美,整个校园洒满了欢歌笑语,因为你们是幸福而又幸运的一代。你们生活的社会是一个无比幸福的社会,今天同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,你们不觉得开心快乐吗?不觉得幸福高兴吗?这是州党委、州政府对我们少儿教育事业无私关怀的结果。为了我们学校事业,特别是我们少数民族教育事业的发展、进步,闫汾新书记、帕尔哈迪州长亲自到校检查指导工作,给予无微不至的关心关怀;辽宁援疆工作队的叔叔们也给予学校的发展以亲切的关怀和鼎力支持,是辽宁的叔叔阿姨用他们的爱心为我们投资建设了这么漂亮美好的大楼。期间,徐大庆副书记也几次亲临建设现场,协调解决工作,为我们新大楼早日竣工出谋划策;州教育局的领导、叔叔阿姨从新大楼的设计、施工把关、资金拔付、协调理顺关系等方面也都给予了大力支持和帮助。同学们,你们生活的社会真的是一个无比幸福的社会。同时,你们所处的时代是一个充满阳光的时代。你们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;你们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。你们是有理想的一代,也是肩负振兴中华重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,就需要你们在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

  千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,我希望同学们能够继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。同时我也希望老师们一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子,为学生的终生发展奠定坚实的基础。

  最后祝各位领导、来宾、广大教职员工身体健康、工作顺利,平安幸福!再次祝同学们节日快乐!

(三):六一活动范文

  六一儿童节是孩子们的节日,在这一天,我们可以为孩子做很多以往都没来得及做的事情,欢笑,一定会出现在孩子脸上。现在,幼儿园有一封邀请函送到。下面是小编给大家带来的六一亲子活动邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  六一儿童节亲子活动邀请函(一)

  尊敬的家长:

  踏着鲜花盛开的五月,迎来六月灿烂的阳光六月的阳光真灿烂,灿烂的阳光是送给孩子最美的祝福;六月的孩子真快乐,天真的笑脸是送给父母的礼物!

  xxxx教育全体老师及小朋友真诚邀请您和宝宝,与我们一起度过一个别开生面的六一儿童节!让我们一齐分享童真、童趣和童心!

  我们将于xxxx年xx月xx日周x晚上18:00时在xxxx校区(公交xxx路终点站旁,xx小学东100米)举办大型迎六一亲子活动,届时将有小朋友和老师为您准备的精彩节目等待您们的观赏!各区域板块的内容更是丰富多彩,我们将共同度过一个让大家终生难忘的儿童节!

  我们还为孩子们准备了小小礼物,xxxx教育与您一道茁壮成长,带给您无限的欢乐和希望!

  六一儿童节亲子活动邀请函(二)

  《小鬼当家,六一乐翻天》

  亲子活动邀请函

  亲爱的家长朋友们:又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日六一国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!祝愿孩子们在我们的呵护下健康快乐地成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月30日在本园举行庆六一亲子活动。

  今年的活动充分体现小鬼当家,六一乐翻天的主题,分为两个活动,活动一是通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验劳动快乐、公平买卖、资源共享。

  活动二则是通过亲子水果创意大比拼,让幼儿在探索中发现,在发现中尝试,了解各种水果的营养价值懂得科学合理地食用各类水果,让幼儿与家长一起制作水果拼盘的同时,激发幼儿的乐趣和动手操作能力,通过与父母共同参与活动,增进幼儿与父母之间的感情,营造和谐的家园教育环境。

  每一个孩子都有参与的机会,都是节日的主角。相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!我们特向您发出邀请,谢谢!

  为了活动的顺利开展,请家长熟知以下工作:

  活动地点:崇义县上堡中心幼儿园园内

  活动时间:2019年5月30日上午9点

  温馨提示:

  1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

  2、请在指定区域参与活动,活动过程中,不随意走动、喧哗,请注意保持会场秩序,服从我园的会场管理,听从老师的安排。

  3、请您和孩子共同保持现场环境的整洁,不在校园内吸烟、吐痰、乱扔垃圾等。

  4、尽量步行来园参加活动,行驶车辆的朋友请把车辆摆放整齐,不挡道,谢谢您配合!

  崇义县上堡中心幼儿园

  六一儿童节亲子活动邀请函(三)

  亲爱的家长朋友们:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日六一国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!祝愿孩子们在老师的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于6月1日(本周六)在本园举行庆六一亲子活动。本次活动充分体现我健康、我快乐、我成长的主题,相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

  活动时间:2019年6月1日(本周六)

  活动地点:爱心双语幼儿园(园内)

  入场时间:早上08:00(孩子在家吃早餐后与家长一起来园)

  为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1、活动当天孩子统一穿园服(不带书包)。

  2、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。(孕妇请勿参加)。

  3、请参加活动的家长统一穿白色T恤衫、平底鞋、便于活动的服装。

  4、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

  4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

  5、中途请勿带孩子离开,活动结束统一发放礼品(过期不侯)

  孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

  杞县爱心双语幼儿园

  六一儿童节亲子活动邀请函(四)

  新田麦迪森国际早教中心六一亲子活动邀请函

  世界上最珍贵的东西都是无价的,

  阳光、空气、以及你们和孩子在一起的时间。

  别做孩子名义上父母,

  而是以父母的名义陪伴在他生命里。

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情的玩乐,充分体验节日的快乐,我们特意把日常的课程游戏和内容以及美食制作搬到活动当中来,让家长真正参与到孩子的节日里来,大人小孩一起过一个快乐的六一儿童节。您想与孩子一起共度欢乐的六一吗?那就请您暂时放下手头的工作,以愉快的心情接受我们的真诚的邀请。

  活动地点:

  新田麦迪森国际早教中心

  活动对象:

  所有关注麦迪森的家人都可带宝宝免费参与

  活动时间:

  6月1日上午9:30开始,9:00签到入场

  报名方式:

  前台电话(07464761922),主班培育师微信均可报名.

  备注:因活动需要,须家长全程陪同宝宝参与,名额有限,谢绝空降,请家长们提前预约哦。谢谢家长配合我们的工作!

  活动流程:

  1、欢乐开场舞

  2、话剧表演

  3、亲子美食DIY

  4、运动会......

  5、颁发奖品

  只透露这么多,现场更精彩哦~

  这是我们与宝宝相遇后在麦迪森国际早教中心度过的第一个儿童节,希望大家以愉快的心情接受我们真诚地邀请!

  六一儿童节亲子活动邀请函(五)

  亲子活动邀请函

  亲爱的家长们:

  当孩子在舞台上精彩绽放的时刻,我们的脸上流下的是激动的泪水,那是一种骄傲,是一种自豪。当每一个六一逐渐成为年轮时,我们的青春只剩下脑海深处中的一丝记忆,那是一种美好,那是一种心情。

  时光流逝,很多父母已将童年游戏埋于记忆深处。然而,宝贝的降生,常让我们的童年记忆破土而出。为加强家园互动,增进亲子交流,促进亲子感情,我园定于2019年05月26日(星期日)上午8:30在正阳新高中运动场,开展追忆童年 追逐未来迎六一大型亲子运动会活动,现邀请您暂且抛开忙碌、放下手机跟随时光机和孩子们一起回归纯真的时代,体味亲子穿越的别样童年,重温童年游戏(老鹰抓小鸡、踢毽子、滚铁环、抬花轿、跳绳、丢手绢、.. .. ..),重拾童年记忆。这是一场只属于您和孩子的运动会,当我们自己成为孩子的时候,我们的心就真的和孩子在一起了!敬请您以愉快的心情接受我们诚挚的邀请,期待您的到来,本周日上午我们不见不散哦!

  邀请对象:京华合木梧桐树幼儿园的家长们及你的亲朋友好友、已经报名的新生、意向报名的新生、早教班的萌宝们。

  活动时间:根据天气情况暂定2019年05月26日(星期日)上午8:30~11:30,如果下雨,我们再另行通知更改时间,静请密切关注班级群公告。

  活动地点:正阳县新高中运动场

  活动流程:

  1、8:00~8:30家长携带幼儿自行至新高中大操场集合(签到)

  2、8:30~9:00 迎六一幼儿才艺展示

  3、9:00~11:30活动时间

  4、11:30 活动结束,整装离场。

  ★活动注意事项:

  1、参加本次亲子活动的全体人员需统一亲子装(到场地发,不是在园幼儿的可穿自己的衣服)且不穿高跟鞋、不可浓妆艳抹(自带擦汗巾,不带零食不带包),请保管好自己的物品;

  2、上午活动时间紧凑,敬请家长当天在家让幼儿吃好早餐、化好妆(每个孩子都有节目展示哦),运动会将于8:30准时开始;

  3、为缓解交通压力,建议家长尽量不要开车,若您开车或骑车来校,请将汽车电动车等在不影响交通的地带;

  4、您既是运动员也是观众,请不要吝啬您的掌声和欢呼声,多给孩子和参赛者鼓励;

  5、牢固树立安全第一的思想,活动期间幼儿的各项安全均由各家长自行负责,请不要让孩子脱离您的视线 ;

  6、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家长在活动结束时清理自己的垃圾,并教育幼儿不能随便扔垃圾(做好孩子的表率,讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施);

  7、本次活动前夕敬请家长配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不离开活动警戒区域以外的场地、不跟陌生人走、听从老师的指令等安全教育。

  期待您的莅临,感谢您对宝贝们的陪伴和对幼儿园工作的大力支持!

(四):六一活动范文

  少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

  二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2010文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

  3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各

  班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

  在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

(五):六一活动范文

  【篇一】

  孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。

  这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳

  六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。

  儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。

  【篇二】

  根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党90周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:

  一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。

  二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。

  三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

  通过以上活动,我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来,特别是对《弟子规》的诵读和学习应用,更是从日常生活中规范了学生的言行举止,提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行,同时也对学生进行了爱国主义教育,活跃了校园生活,激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,让孩子们度过了一个有意义的节日。

  【篇三】

  庆“六一”活动我们班的节目是团体操《红扇》,总体来说是非常成功的,达到了预期的效果,甚至超出了我们的想像,家长和孩子们都很高兴、满意。

  这次的操形式上多样、有趣味性的,有玩耍的、钻山洞的、抒情的。排除了团体操的单一性,选材上即新颖又贴近生活,都来自于生活中,并且很适合中班孩子的年龄特征,注重了孩子们的个体差异,抓住了孩子们的爱好等都充分调动了孩子们的积极性,孩子们个个兴致高昂,积极主动地参与到活动中去,赢得了家长们阵阵热烈的掌声!

  除了选材上的别出心裁,音乐、服装和道具也是活动的重点,我们班老师精心准备,精挑细选,音乐的旋律节奏明快,服装和道具的色彩搭配协调,衬托出了“六一”快乐、祥和、热闹的节日气氛。

  这次活动有好的一面,但也存在着不足之处,我们孩子表演的时候表情不够丰富,有的舞蹈上下衔接有点无序今后,我们要再接再励,力争把活动搞得更精彩!

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!

  【篇四】

  随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视

  为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。

  二、环境创设

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、活动内容形式多样。

  6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。

  “六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。

  “六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。

(六):六一活动范文

  【篇一】

  为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  大班:亲子创意画

  一、活动主题:畅想

  二、作品要求:

  1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:20XX年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班10对家庭

  六、活动形式:

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  中班:亲子创意纸袋DIY

  一、活动主题:"变废为宝"

  二、作品要求:

  1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:20XX年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班8对家庭

  六、活动形式:

  每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  小班:亲子创意粘贴画

  一、活动主题:相亲相爱

  二、作品要求:

  1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2.家长自备作品创作所需其它材料。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:20XX年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班7对家庭

  六、活动形式:

  每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  注:参加活动的家长请到本班教师处报名。

  【篇二】

  “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

  活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

  【活动目标】

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  【活动准备】

  1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  【活动程序】

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

  抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

  【延伸活动】

  1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

  【篇三】

  为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子,让孩子们的节日过得快乐而有意义,特制定此活动方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  二、活动主题和活动宣传口号

  1、活动主题:健康、文明、合作、参与

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

  三、活动准备

  1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

  2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

  3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

  四、活动内容与活动安排

  (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

  “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

  活动时间:5月30日上午

  活动程序:

  1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味运动会

  (二)“美在文明,爱在礼仪”

  活动时间:5月30日下午

  活动程序:

  1、每班表演一个礼仪情景剧。

  2、礼仪操展示。

  3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

  (三)半日活动:自己的事情自己做。

  1、活动时间:5月31日上午

  2、活动内容:

  (1)、小班:筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

  (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

  (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

  (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展。

  为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

  时间:5月25日——5月27日

  活动程序:

  1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

  2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

  3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

  五、活动延伸

  各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

(七):六一活动范文

  六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。下面是小编整理的关于小学庆六一活动主持词,希望大家喜欢。

  小学庆六一活动主持词 篇1开场白:

  男1:敬爱的老师,

  女1:亲爱的同学:

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

  女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

  女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

  女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

  男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

  男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

  合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

  祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

  男1:20xx年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

  女1:现在开始!

  节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

  男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

  节目02:一(一)电子琴独奏。

  女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

  节目03:一(三)歌曲经典串烧。

  男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

  节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:鼠年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

  节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

  男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

  节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

  女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

  节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

  节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

  女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

  节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

  男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

  节目10:三(3)拉丁舞。

  女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

  节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

  男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

  节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

  女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

  节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

  男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

  节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

  女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

  节目15:五(2)双簧《庆六一》。

  男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

  节目16:五(3)小品《打针》。

  女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

  节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

  男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

  结束语:

  男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

  女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

  男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

  女2:让我们心手相连,奋勇直前,

  合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

  男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

  女1:让我们明年六一再见!

  小学庆六一活动主持词 篇2一、开场

  我:尊敬的各位领导

  谢:老师们

  胡张:亲爱的同学们

  四合:大家好!

  张:六月是蒲公英飘飞的季节;

  胡:六月是青苹果诱人的季节;

  谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;

  我:六月是歌声飞扬的季节。

  张:噢,六月的日子是多么地精彩;

  胡:六月的日子多么令人向往。

  谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

  胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

  张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

  胡:在奥运圣火点燃激情的那一瞬间

  我们放飞心中的梦想

  让激情化作绚丽的礼花

  我:我们尽情欢歌载舞

  为中国健儿加油

  为北京奥运喝彩

  谢:让激情化作和平的祈盼

  我们虔诚祈愿祝福

  祝福中国平安昌盛

  祝福世界和平进步

  四合:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!

  二、节目

  1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园

  指导教师:张自然

  2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

  在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

  请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指导教师:孙丽

  3、我:说起我们明珠小学的孩子们那可真不简单!

  谢:为什么这么说啊?

  我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

  谢:是吗?我有点不相信。

  我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

  请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等 指导教师:杨青

  4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  胡张:请欣赏歌曲联唱 表演者:孙丽 时爽等

  5、张:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃

  胡:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

  我们将用行动迎接北京奥运的到来

  张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园

  指导教师:张文

  6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

  我:我们期待着北京20xx年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

  谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20xx年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

  张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》 朗诵者:张雅娜等 指导教师:田海燕

  7、我:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:霍宝琪等

  指导教师:张敏

  8、张:过六一真好!

  胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

  张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

  胡:嗯~~喜乐年华

  张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

  演唱者:徐瑾 伴舞:幼儿园 指导教师:徐瑾

  9、胡:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

  张:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》 表演者:幼儿园 指导教师:朱其稳

  10、音体美才艺展示 (谢:详细介绍)

  古筝独奏《渔舟唱晚》

  11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

  可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

  请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》 表演:幼儿园 指导教师:徐瑾

  12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

  胡:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操《 》

  三、结束

  我:“六一”的歌声为什么这样动听?

  谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

  我:“六一”的故事为什么这样引人?

  谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……

  胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

  张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

  胡:我们是出巢的小鹰, 明天将飞得很高很高。

  张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  胡张:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

  请看明天 ,我们将举起山,挑起河,

  捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

  谢:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

  小学庆六一活动主持词 篇3开头

  师男:尊敬的各位领导、各位来宾

  师女:亲爱的各位家长朋友们

  生男女合:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

  师生合:大家晚上好

  师男:喜看今日,贡江河畔艰苦创业办人民满意教育,撑起一片蓝天

  师女:笑迎明天,三小校园自强不息培国家俊秀人才,开拓一方乐土

  师男:在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏,开拓进取,取得了不斐的成绩

  师女:都说,贡江河畔故事多,的确,我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

  师男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

  师女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  生男:六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡

  生女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往

  生男:勤奋学习,我们乘风破浪。

  生女:快乐生活,我们健康成长。

  生合:全面发展,我们走向未来。

  师生合:赣县城关第三小学¬——庆六.一文艺汇演现在开始

  结束语

  师男:奥运的圣火在传递,抗灾的爱心在演绎

  师女:举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长,并被爱心的演绎而感动着

  生男:在我们享受快乐时光的同时,我们也不要忘记四川的小朋友们

  生女:让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境,和我们一样享受灿烂的阳光

  生男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,

  生女:成长在三小的校园里,我们朝气蓬勃

  师女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

  师男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

  生合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

  师生合:城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!

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