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心情日记
更新时间:2024-03-28 18:45:40

4月8日 星期二 小雨 又是一篇日记。今天应该说什么呢?今天是怎么样的呢?可以这样说:今天,大家都没好过。没好过又是因为我,又是我把老师惹火了。事情是这样的:下午两节课,我和同桌俩人说话、搞小动作,都很过分,连老师也气得对我们不理不睬。最后的一点时间,老师又叫我出去,可我,又是很为难(那是因为我跟同桌有个约定:若是老师叫,谁都不得出去,不得违反)。所以,老师叫我好久我都没出去,最后,老师便发出命令:“自己收书包还是我收。”听到这里,我便动手把书装进书包,拿出书包走出教室。当我走下楼梯时,老师又严厉地说:“马上给我回来。”(之前,我以为老师是要赶我走。)可是,我明明听到老师叫我回去,但我却一声不吭地走下楼去,可能,这是我想把自己赶走吧。而且我和同桌约好,我又很爱面子,所以,我选择了离开。后来是怎么样的,我就不知道了。

心情日记

4月9日 星期三 小雨 下午的最后一节课,我做了一个理智的决定,是什么决定,那就得听我介绍一下了。

事情从老师的一句话引起——人往高处走,水往低处流。她说了这句话后,就问全班同学:“你们谁想过班,我可以和一班的教师说一下,让你们过去。”可能,这几天老师心情不好,故意说说气话吧。(这几天,我经常气老师。)可是我呢,就故意回答要过班,当时,一双双眼睛直盯着我看,他们的眼神中尽是惊讶。没想到,全班只有我一人要过班,连好朋友们也先择了不过班。但是,我说出的话,一向都会做到。老师则一口答应了,同时叫我放学后上她房间。

放学了,我来到老师的房间,老师让我先给她十分钟的时间。她提了好几个问题,又说了几句话,从她的语气中我能感觉到,老师不希望我过班,可是,大丈夫一言既出,四马难追,这叫我怎么办?最后,老师要求我再写一篇作文——老师,我想对您说心里话。

我回家了,在路上,我想:又是写心里话的作文,这可怎么办呢?

4月10日 星期四 小雨转大雨 今天我一早就来到学校,把老师叫我写的文章给了她,心想着等下就过班了,会是怎样呢?没想到,第一节课后,老师让我上她房间,居然让我花了两节课的时间帮她抄一些东西,我肯定是手脚发麻。抄着抄着,想起了上学期也帮老师抄过一些,有一次,抄得很晚才回家,害我让伯母大骂一顿,不觉令我开心一笑,对别人来说,这并没什么好笑的,可是,对我来说却是一些抹不去的回忆,确实好笑。写完后,老师又和我谈起话来,她说了很多,她的话启发了我——做人,必须让自己做到最好。临走时,老师拿我了参加竞赛获得的奖状和奖品给我,我手捧着奖状,显得既自豪而又内疚。此时此刻的我心里想着:我是不是应该做回真正的自己?

4月21日 星期一 晴 一个星期的农忙假终于在无聊中过去了。

今天下午第二节课,班里举行了接力赛,大家为此感到兴奋。可是我却讨厌这种活动。

怎样开始的我不知道,因为我没参加,一下操场就打篮球。我只是在比赛的中段时才看的,真精彩!不仅班里的男同学跑得快,女同学也不分上下。有的边跑边做怪样;有的跑着跑着摔了;有的还大叫着。在他们的脸上,呈现出来的不是辛苦,而是快乐。没有参加的同学则在一旁为他们加油、鼓励。我呢?却在旁边说说这个,指指那个,我这样的行为多让人生气,可是我是个爱面子的人,如果为别人加油鼓劲,就怕人笑我,我只好唱反调,其实,在我的心里,非常希望大家玩得开心,玩得痛快。

赛跑结束,我们组倒数第一名,知道后,我心中又愧疚起来:要是我和同桌参加了,我们组肯定拿第一名。

我又在为自己的行为感到丢脸。的确,我爱面子比吃饭还重要。

4月22日 星期二 晴 今天下午的第二节课,我终于开口回答问题了。不知为什么,我突然间感到快乐。我看见老师笑了,她不仅仅是因为同学们回答对了而笑,更主要的是因为我肯开口回答问题了。可是,我还是一下子改变不了我的坏性子,偶尔还是要说话,搞小动作。我看,如果我再用心去改掉那些坏习惯,一定能使老师更开心。当我看到老师笑的时候,总是感到快乐。现在想起我下午抢答时和老师笑的情景时,真是很好笑,心中总是乐滋滋的。我决心要把这一节课发扬到以后去,让它更美好,让人更快乐。

我在这里向老师和同学们保证,我一定会渐渐做回我真正的自己,我会全心全意的为班集体服务,把大家的积极心带动起来。

相信我,我能为班集体在明天的道路上打下美好的开头。

5月7日 星期三 晴 终于,我不再觉得硬撑着的面子重要了。正如老师所说:“面子一斤值多少钱?”现在我已知道了自己该怎么做,只要知道是对的我就不怕别人说笑,因为我已答应老师,以后要好好为帮集体服务。大丈夫一言既出,四马难追。(上次的不算数,嘻嘻。) 老师,我已做回了真正的自我,你也要争取明年再教我们一年,我一定会做到更好。

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